Identität und Auftrag
Die VHS Brandenburg an der Havel ist eine öffentliche Einrichtung der Erwachsenenbildung. Sie wurde 1919 gegründet und blickt somit auf eine lange Tradition zurück. Sie bietet in der Stadt Brandenburg vielfältige Veranstaltungen zur Bildung in den Bereichen:
1. Gesellschaft
2. Sprachen
3. Kultur, Kunst, Kreativität
4. Mathematik, Naturwissenschaften, Technik
5. Berufliche Bildung
6. Pädagogik, Psychologie, Soziologie
7. Gesundheit und Bewegung
8. Zweiter Bildungsweg
9. EDV.
Wichtigstes Anliegen der VHS ist, ein qualitativ hochwertiges, bedarfsgerechtes und preiswertes Bildungsangebot zu erstellen und zu unterbreiten, das sich am gesellschaftlichen Bedarf und an den Weiterbildungsinteressen der Bürger ausrichtet. Neben Kundenorientierung bestimmen Qualitätsbewusstsein, Gemeinwohlorientierung, ausgeprägtes Kostenbewusstsein primär die Arbeit dieser Non-Profit Organisation.
Fähigkeiten
Der Einsatz moderner Software und IT-Technik, sowie der Internettechnik gewährleistet eine besonders starke Kundenorientiertheit. Jede/r Mitarbeiter/-in kann über das Intranet alle für den Kunden relevanten Daten abrufen und jeder Kunde kann sich über das Internet tagesaktuell Kurs- und Angebotsinformationen einholen.
Besonderes Know-How hat die VHS Brandenburg in der Entwicklung von Online-Kursen.
Werte und Ziele
Die VHS Brandenburg an der Havel ist überparteilich und nicht an eine bestimmte Konfession, Weltanschauung oder soziale Gruppen gebunden. Mit dem Bildungsangebot sollen viele Menschen gleich welcher Herkunft, Nationalität und sozialer Lage angesprochen werden. Die VHS Brandenburg an der Havel erhebt den Anspruch auf Chancengleichheit, Offenheit, Qualität, Toleranz, Integration und Ganzheitlichkeit von Bildung.
Kunden
Kunden der VHS Brandenburg an der Havel sind alle Bürger, die sich für Weiterbildung interessieren. Für Betriebe, Behörden und andere Einrichtungen werden auf Wunsch maßgeschneiderte Kurse und Seminare konzipiert.
Kunden sind aber auch die Kooperationspartner, mit denen gemeinsam Konzepte und Maßnahmen entwickelt und durchgeführt werden.
Leistungen
Die VHS Brandenburg an der Havel legt pro Semester ein Programm vor. Es umfasst ein vielfältiges, qualitativ hochwertiges Grundangebot, das um maßgeschneiderte Sonderprogramme ergänzt wird.
Die Volkshochschule führt Vortrags- und Diskussionsveranstaltungen, Kurse, Seminare, Tagungen und andere Veranstaltungen wie Führungen, Exkursionen, Besichtigungen, Studienfahrten und Sonderveranstaltungen durch.
Die hauptberuflichen Mitarbeiter/-innen nehmen kontinuierlich an Weiterbildungsmaßnahmen teil.
Die Volkshochschule Brandenburg an der Havel unterzieht sich einem ständigen Qualitätssicherungsprozess durch laufende Selbstevaluation.
Nebenberufliche Mitarbeiter/-innen werden über Qualifizierungs- und Weiterbildungsangebote ständig informiert und zur Teilnahme angeregt.
Von haupt- und nebenberuflichen Mitarbeiter/-innen wird eine eigenständige Verbesserung ihrer pädagogischen und fachlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten erwartet.
Ressourcen
Finanzielle Grundlage der Arbeit sind die Zuwendungen des Landes Brandenburg gemäß Brandenburgischem Weiterbildungsgesetz, die Zuschüsse der Stadt Brandenburg an der Havel sowie die Teilnehmerentgelte.
Materielle Ressourcen sind das Hauptgebäude der Volkshochschule mit fachgerechten Kursräumen und Ateliers sowie geeignete Kursräume an verschiedenen Standorten. Die Ausstattung der Kurs- und Fachräume wird bedarfsgerecht erneuert und dem technischen Fortschritt angepasst.
Entwicklungsziele
Die Volkshochschule Brandenburg an der Havel soll als kompetente Weiterbildungseinrichtung wahrgenommen werden.
Markt- und Trendbeobachtungen sind zur Erreichung dieses Zieles unerlässlich. In besonderer Weise ist die Volkshochschule Brandenburg an der Havel dem Gemeinwohl verpflichtet, indem sie für alle sozialen Gruppen Bildungsangebote vorhält, die die Entwicklung der Persönlichkeit fördern und in hohem Maße den Wünschen, Erwartungen und Bedürfnissen der Teilnehmer entsprechen.
Die Vorbereitung auf europäische, bundes- und landesweite, universitäre und schulische Prüfungen ermöglicht den Teilnehmenden den Nachweis entsprechender Qualifikation.
Als kompetenter Weiterbildungspartner baut die Volkshochschule Brandenburg an der Havel ihre Kooperationsbeziehungen mit anderen Einrichtungen und Institutionen weiter aus und strebt neue an.
Gelungenes Lernen
Den Teilnehmenden wird die Gelegenheit geboten, Kenntnisse und Fertigkeiten zu erwerben, zu vertiefen und zu vermehren, um auf diese Weise die Urteilsfähigkeit zu fördern, zur geistigen Auseinandersetzung anzuregen und bei der Bewältigung persönlicher und beruflicher Herausforderungen zu helfen. Ziel ist es, dem Anspruch auf lebenslanges Lernen gerecht zu werden. Dies gelingt, wenn vereinbarte und angestrebte Lernziele erreicht werden und die Teilnehmenden den Lernprozess mitgestalten können.
Bildungsbedarf entsteht beim Teilnehmer durch offene Fragen. Können diese Fragen nach einer Bildungsveranstaltung beantwortet werden, ist der Lernprozess gelungen.
Nur der Lernende selbst kann beurteilen, ob ein Lernprozess gelungen ist.
Die Anwendung des erworbenen Wissens, Ausstellungen, öffentliche Auftritte, erfolgreiche Abschlüsse, Prüfungen, dokumentieren gelungenes Lernen nach außen.