In diesem Kurs verwandeln Teilnehmende alte Textilien in kleine, kreative Fischtaschen und erlernen dabei die Grundlagen des Nähhandwerks. Durch die praxisnahe Methode des Upcyclings werden sie motiviert, sich mit Klimaschutz und nachhaltiger Lebensweise auseinanderzusetzen und das eigene Verhalten zu reflektieren. Neben dem kreativen Arbeiten gibt es Inputs und Austausch zu Themen wie Wertschöpfungskette von Produkten, Umweltbelastungen und sozialen Auswirkungen von Textilproduktion – von Rohstoffgewinnung über Herstellung bis zum Konsum. Kreativ, praktisch und nachhaltig – gestalten Sie etwas Einzigartiges und erfahren gleichzeitig, wie eigenes Handeln die Welt verändern kann.

In diesem Kurs verwandeln Teilnehmende Stoffreste in kreative Taschen und lernen dabei die Grundlagen des Nähhandwerks. Durch Upcycling setzen sie sich praktisch mit nachhaltiger Lebensweise und Klimaschutz auseinander. Zudem gibt es Einblicke in die Wertschöpfungskette von Textilien sowie deren ökologische und soziale Auswirkungen – von Rohstoffgewinnung bis Konsum. Kreativ, praktisch und nachhaltig!

In diesem dreitägigen Workshop erleben Teilnehmende die Natur ganz bewusst: Im Wald, am Wasser und bei kreativen Handwerksprojekten entdecken sie Pflanzen, Tiere und Ökosysteme. Spielerisch, achtsam und praxisnah lernen sie, wie Mensch und Natur zusammenhängen und wie wichtig Klimaschutz und Nachhaltigkeit sind. Ablauf Tag 1 – Die Wildnis ruft: Walddetektive unterwegs Wir lernen uns kennen, erkunden den Wald und entdecken spannende Spuren. Anschließend gestalten wir Naturmandalas, Baumgesichter und bauen kleine Hütten. Tag 2 – Geheimnisvolle Wasserwelten Wir erforschen den Bach und legen ein eigenes kleines Ökosystem an. Danach konstruieren wir Wasserräder und bauen kleine Boote. Tag 3 – Die Natur und der Mensch Wir sammeln Kräuter und stellen daraus erfrischende Limonade her. Außerdem bauen wir einen Wasserfilter, erkunden die Artenvielfalt und gestalten ein Insektenhotel.

Teilnehmende ab 6 Jahren tauchen in diesem Workshop spielerisch in die Welt der erneuerbaren Energien ein. Gemeinsam bauen sie spannende Kosmos-Sets – wie ein Windrad, ein Brennstoffzellenauto und ein Eco-Haus – und lernen, wie Energie sauber, günstig und unabhängig erzeugt werden kann. Jede:r kann außerdem ein eigenes Solar-Fahrzeug bauen und zuhause die Kraft der Sonne ausprobieren. So verbinden wir Technik, Handwerk und Umweltbewusstsein auf kreative Weise. Kinder erleben Technik hautnah, stärken handwerkliche Fähigkeiten und Sozialkompetenzen und entdecken, wie sie die Zukunft aktiv mitgestalten können.

Deutschland verfügt über eine der effizientesten Abwasserentsorgungen weltweit - natürlich auch in Brandenburg. Doch trägt auch jeder von uns zur Sicherung der hohen Wasserqualität bei? In den vergangenen Jahren wurde viel in die Energie- und Verfahrens- bzw. Umwelttechnik der Kläranlage in Brandenburg-Briest investiert. Machen Sie sich selber ein Bild vom Ablauf der Abwasserreinigung. Erfahren Sie bei der Besichtigung mehr über technologisch notwendige Schritte bis das gereinigte Abwasser in die Havel entlassen werden kann, ohne deren Selbstreinigungsfähigkeit überzubeanspruchen. Überzeugen Sie sich selbst, wie hoch der Aufwand ist, um übermäßige Waschmittelmengen, Reste von Lösungs-, Pflanzenschutz-, Holzschutzmitteln sowie Farben, Lacken oder Medikamente aus Abwässern zu entfernen und wie ein überflüssiger Eintrag wasserbelastender Stoffe ins Abwasser vermieden werden kann. Die VHS Brandenburg organisiert gemeinsam mit der BRAWAG GmbH diese Besichtigung der Kläranlage Briest. Das Tragen von festem Schuhwerk ist zur Sicherheit notwendig.

In Deutschland haben wir eine der sichersten und qualitativ hochwertigsten Trinkwasserversorgungen und effizientesten Abwasserentsorgungen weltweit - natürlich auch in Brandenburg. Sie möchten wissen, wie die Verfahren bei der Trinkwassergewinnung, -aufbereitung, und -verteilung von statten gehen und wie die BRAWAG ihre Kunden mit Trinkwasser in ausgezeichneter Qualität beliefert? Die VHS Brandenburg organisiert gemeinsam mit der BRAWAG GmbH die Besichtigung des Wasserwerks Mahlenzien. Das Tragen von festem Schuhwerk ist zur Sicherheit notwendig.

Ein Angebot in Kooperation mit dem " Kleingartenverein Bergfrieden e.V. *klick* An diesem Nachmittag lernen wir verschiedene Methoden kennen, wie man gekaufte oder geerntete Lebensmittel haltbar machen kann. Zusammen machen wir Sauerkraut und Kimchi. Aus Äpfeln stellen wir wahlweise leckeres Fruchtleder, Apfelringe oder Saft her.

Lernen Sie Ihr Haus kennen - und wie man es auf die Zukunft vorbereitet Dieser Kurs unterstützt Hausbesitzer dabei, ihr Haus kennenzulernen, Förderung für den klimafreundlichen Umbau kennen- und verstehen zu lernen sowie ein Sanierungskonzept zu entwickeln. Ziel des Kurses ist es, die Wärmeverluste des eigenen Hauses zu verstehen und größenordnungsmäßig zu ermitteln. Teilnehmende lernen, was Endenergie und Primärenergie bedeuten und welche Relevanz das Gebäudeenergiegesetzes für Hauseigentümer hat. Es werden Bundesförderung für energieeffiziente Gebäude vorgestellt und welche geförderte Beratungsangebote man wahrnehmen kann. Mit Hilfe verschiedener Modellrechnungen für das eigene Gebäude können Teilnehmende unter Anleitung einen Plan bzw. ein Konzept für die Sanierungsreihenfolge und Förderung erstellen. Der Kurs richtet sich insbesondere an Eigentümer*ínnen von Einfamilienhäusern und Mehrfamilienhäusern. Andere Teilnehmende sind auch herzlich willkommen und können mit fiktiven Werten rechnen. Es ist hilfreich, wenn sich Teilnehmende vorab mit dem Haus und dessen Herausforderungen vertraut machen: - Fotos von allen Seiten und Detailfotos von Fenstern und der Heizungsanlage (auch das Typenschild) - Vorab Maße ermitteln - Deckenhöhe, Länge, Breite, Höhe; Maße der Fenster - Wandaufbau - Aufbau der obersten Geschossdecke - Aufbau des Kellerfußbodens oder der Bodenplatte. Gibt es erkennbare Probleme, z.B. feuchte Stellen, Durchzug, einzelne Zimmer werden nicht warm oder zu warm, Heizkosten sind zu hoch?

Erdöl und Erdgas dienen seit Jahrzehnten und bis heute in großem Maße weltweit als Energieträger und Rohstoffe für die chemische Industrie, und bleiben zentral für Energiesicherheit und wirtschaftliche Stabilität. Trotz des steigenden Angebots an alternativer Energie vieler Bereiche können wir nicht auf chemische Energieträger verzichten. Und für Kunststoffe und andere Produkte der chemischen Industrie brauchen wir weiterhin Kohlenstoffquellen. Wie können wir dennoch langfristig unsere Rohstoffbasis diversifizieren und technologische Führungsfähigkeit sichern? Die Nutzung von Kohlendioxid und Methan bietet Möglichkeiten, Kohlenstoff effizient im Kreislauf zu führen und gleichzeitig neue industrielle Wertschöpfungsketten zu erschließen. Wie kann das konkret funktionieren? Welche Forschungsansätze sind vielversprechend, und wo stehen wir mit der technologischen Entwicklung? Wie lässt sich der Transfer von der Grundlagenforschung in die Anwendung beschleunigen? Die Integration von Katalyse, KI-gestützter Werkstoffforschung und skalierbarer Ingenieurtechnik sind vielversprechende Ansätze in diesem Bereich. Claus Daniel leitet das Advanced Energy Technologies Directorate am Argonne National Laboratory und hat eine Joint-Position an der University of Chicago Pritzker School of Molecular Engineering. Er promovierte in Materialwissenschaften an der Universität des Saarlandes in Zusammenarbeit mit dem Max-Planck-Institut für Metallforschung Stuttgart. Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Deutschen Akademie der Technikwissenschaften (acatech) statt.

Die Biologie definiert die Zelle als kleinste Einheit des Lebens. Aber selbst die einfachsten Zellen auf der Erde sind unglaublich komplex, so dass es praktisch unmöglich ist, sie in ihrer Gesamtheit zu verstehen. Auch haben wir noch immer keine Kenntnis davon, wie die erste Zelle überhaupt entstanden sein könnte. Aus diesem Grund versuchen wir, wesentliche Prozesse des Lebens aus einfachen biologischen Bausteinen nachzubilden, um eine Vorstellung von den physikalischen und chemischen Bedingungen zu bekommen, die notwendig sind, damit aus einem chemischen System ein biologisches System wird. Dazu verwenden wir den Ansatz der Synthetischen Biologie, der zelluläre Systeme in einzelne Funktionsmodule zerlegt, die unabhängig voneinander untersucht werden können. Von besonderem Interesse für uns ist die Funktion der Zellteilung. Derzeit wird versucht, ein möglichst einfaches molekulares System aufzubauen, das in der Lage ist, sogenannte Membranvesikel, die einfachsten Modelle von Zellhüllen, autonom in zwei Tochterzellen zu teilen. Zu diesem Zweck verwenden wir einige Proteinsysteme aus E. coli-Bakterien. Petra Schwille studierte Physik und Philosophie und promovierte 1996 an der TU Braunschweig mit einer Dissertation am Max-Planck-Institut für biophysikalische Chemie, Göttingen, bei Nobelpreisträger Manfred Eigen. Im Jahr 2002 nahm sie einen Ruf auf eine Professur für Biophysik am neu gegründeten BIOTEC-Zentrum der TU Dresden an. Seit 2012 ist sie Leiterin der Abteilung Zelluläre und Molekulare Biophysik am MPI für Biochemie und Honorarprofessorin für Physik an der LMU München. Sie ist u.a. Mitglied der Deutschen Akademie der Technikwissenschaften – acatech. Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Deutschen Akademie der Technikwissenschaften (acatech) statt.